A Semana de Conscientização do Autismo organizada pela Câmara de Vereadores de Pouso Alegre se encerrou na noite da última sexta-feira (29) deixando lições importantes. Ao longo de cinco dias, foram duas palestras, uma caminhada de sensibilização pelo centro da cidade e uma exibição de cinema especialmente projetada para crianças autistas. O engajamento do público nas atividades mostrou o poder de mudança que pode ser alcançado pela mobilização social e evidenciou que informação e conhecimento são as melhores armas contra o preconceito, além de ferramenta indispensável à inclusão social e educacional.
Ficou clara também a necessidade da aproximação entre educadores, pais e especialistas para que novas práticas pedagógicas garantam a inclusão plena de alunos autistas na vivência escolar e possibilitem a eles atingir seu máximo potencial na educação formal e na vida em sociedade. “Foi uma semana repleta de momentos tocantes, mas que, principalmente, apontou caminhos para avançarmos nesse debate, incluindo toda a comunidade escolar, estudiosos e a sociedade em geral. E nossa principal arma para conduzir melhorias no ensino e no convívio social das crianças autistas é a informação”, avalia o presidente da Comissão de Educação, Cultura, Esporte e Lazer da Câmara, o vereador Rafael Huhn (Rede).
A superintendente regional de Ensino, Andréa Adão sugeriu que o calendário do ensino adote de forma definitiva a Semana organizada pela Câmara de Vereadores. “A valorização das diferenças é o primeiro passo para que oportunidades iguais sejam dadas para todos. Para tingirmos este objetivo, mobilizações como a da Semana de Conscientização do Autismo são fundamentais”, considerou a educadora, ressaltando que avanços importantes só podem ser obtidos com o envolvimento de toda a sociedade em espaços democráticos de discussão.
Se práticas pedagógicas inovadoras e o conhecimento acerca do Transtorno do Espectro do Autismo são fundamentais em sala de aula, a postura do professor diante do aluno também é crucial. Ela deve ser generosa e calcada no 'amor'. Este foi o argumento mais defendido pela secretária de Educação Cleidis Regina Modesto. Para a educadora, é esta postura de compreensão que vai ajudar os professores a encontrar a melhor forma de se ligar ao aluno e estabelecer a troca de experiências que exige a relação aluno e professor.
Para o presidente da Câmara, o vereador Maurício Tutty (PROS), o Legislativo de Pouso Alegre deu um belo exemplo de como o poder público pode estimular debates fundamentais e ajudar a sociedade a avançar em temas complexos. “A semana promovida pela Câmara de Vereadores aproximou os principais atores ligados às discussões que envolvem o autismo. De uma só vez, promoveu-se um debate de alto nível e o recado enviado à sociedade foi claro: 'Este tema é relevante, precisamos parar e refletir sobre ele'”, analisou.
Ao longo da semana, os vereadores acompanharam de perto a Semana de Conscientização do Autismo. Os vereadores Hélio da Van (Rede), Ney Borracheiro (PV), Braz Andrade (PPS) e Lilian Siqueira (PSDB) foram alguns dos presentes na série de eventos que foi proposta e organizada pela Comissão de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Cecel), presidida pelo vereador Rafael Huhn.
O Grupo de Apoio a Pais de Crianças Autistas em Pouso Alegre encerrou o último evento da Semana com agradecimentos e reivindicações. Em nome do grupo, Edjane Mingorance agradeceu aos organizadores da semana, ressaltando a importância de atos que difundam conhecimento e informações acerca do autismo, e pediu que mais educadores sejam capacitados para trabalhar com o tema, especialmente como profissionais de apoio. “Vocês não tem ideia da contribuição que isso representa para nós, país que lidamos diariamente com esse desafio”, disse.
Especialistas
No plenário da Câmara, as expressões de boa parte das pessoas que acompanhou as duas palestras realizadas sobre tema deixaram claro como há ainda muito desconhecimento sobre o transtorno do autismo. Nas falas do professor e psicopedagogo Luiz Henrique Carneiro e do médico Walter Fernandes Magalhães, especialista em pediatria e neurologia infantil, um misto de surpresa e curiosidade dominou a plateia, formada majoritariamente por pais e educadores. Para os especialistas, o grande desafio da sociedade é buscar mais conhecimento sobre o autismo e criar políticas públicas que garantam a inclusão educacional e, sobretudo, social desta parcela da população.
