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Nesta quinta-feira, a Escola do Legislativo recebeu os palestrantes da Assembleia Legislativa de Minas e da PUC Minas. Fernanda Freitas, Rejane Marciano e Robson Sávio discutiram o tema “Sustentabilidade e Participação Política”. A atividade faz parte das ações do Parlamento Jovem 2013 e atraiu os jovens para a Câmara Municipal de Pouso Alegre.
A analista da Assembleia Legislativa de Minas, Fernanda Freitas julga como positiva a participação dos jovens pouso-alegrenses nas atividades do PJ Minas. “A participação de Pouso Alegre sempre foi positiva. Vemos isso através dos projetos apresentados e, principalmente, da participação dos estudantes. Percebemos que eles realmente se envolvem nas discussões. Então, o fato de eles conseguirem propor mudanças que refletem na sociedade demonstra um amadurecimento. Essa percepção que a gente faz o futuro hoje é essencial para os jovens”, explica Fernanda.

Para o coordenador do Núcleo de Estudos Políticos da PUC, Robson Reis Souza, o Parlamento Jovem é um projeto que aumenta o acesso da população da política. “É um projeto que está completando 10 anos e tem resultados muito positivos ao aproximar a população do Legislativo por meio dos jovens. O projeto ganha força ao firmar parceria com Câmaras polos, como é o caso de Pouso Alegre, que vem se destacando a cada ano”, afirma Robson.

Segundo a coordenadora da Escola do Legislativo, Madu Macedo, as atividades do PJ Minas incentivam participação cidadã através da juventude. “A proposta é realmente incluir o jovem na participação da vida política da nossa cidade, do estado e do Brasil. Já trabalhamos diversos temas e percebemos o quanto discussões como essas de hoje colaboram não só com o projeto em si, mas com a formação desses jovens”, conclui Madu Macedo.

Agora, os deputados jovens de Pouso Alegre continuarão analisando suas propostas e debatendo o tema. No dia 06 de junho acontece a plenária final municipal quando serão apresentadas as propostas finais.

Acadêmicos juvenis estudam os fenômenos históricos através dos contos literários infantis

Nesta semana, os alunos que participam da Academia Juvenil de Letras tiveram a primeira aula de história. Na atividade, eles descobriram um jeito novo de estudar os fenômenos históricos. No encontro desta quinta-feira, 9, os acadêmicos juvenis tiveram uma aula especial de História.

Com o professor Adriano Souza, os alunos descobriram como uma mesma história ganha diferentes versões no decorrer do tempo. Segundo o professor, o fato se dá a dominação de grupos que utilizam determinado fato para inserir ideias ou disseminar conceitos.

“Usamos contos como Chapeuzinho Vermelho, Cinderela, mostrando como esses contos eram na era medieval e como eles são representados hoje. Isso mostra como uma mesma história vai ganhando novas versões durante o processo histórico”, explica professor Adriano Souza sobre a atividade que faz parte das ações de incentivo à produção literária e cultural dos alunos participantes do projeto da Academia Juvenil de Letras.

Confira todas as fotos das atividades do Parlamento Jovem e da Academia Juvenil de Letras no Flickr da Câmara: http://www.flickr.com/photos/camaradepousoalegre/sets/72157633463495346/